Одной из задач, которую ставит перед собой воспитатель, является всестороннее развитие ребенка с элементами экспериментирования. Ее целью является познакомить дошкольника с методами и приемами простейших научных исследований, расширить и обогатить их опыт. Эксперимент помогает дошкольнику раскрыться, так как ребенок сам создает, наблюдает, демонстрирует и делает вывод.

Для экспериментирования ребята выбрали бесценный природный дар нашей «матушки-природы» – воду. Дети группы" Ромашка ... Читать дальше »

Безопасное поведение у детей прививается с очень маленького возраста, ещё до детского сада мама предупреждает – осторожно, огонь обожжёт, спички - не игрушки. Только осознанно понять опасность ребенок может, если сформированы следственно-причинные логические мыслительные процессы. Конечно, в детском саду весь материал, доступный ребенку, подаётся через игру. Ребята группы "Матрёшка" повторили основные понятия опасных для жизни ситуаций и особенностей поведения в них, развивали в себе способности предвидения возможной опасности и построения адекватного безопасного поведения в ходе игры "Осторожно, огонь!"

... Читать дальше »